0 Läs mer >>

Historien ger oss en bild av hur vi tolkar den tid vi lever i och hur vi ser på framtiden. Människor har därför i alla tider skapat historiska berättelser för att tolka verkligheten och påverka sin omgivning. Kunskaper i historia hjälper oss att förstå och förändra vår egen tid.

 

 

Historieämnet grundar sig på den tid i människans historia då det finns skriftliga källor bevarade. Tiden dessförinnan brukar benämnas förhistorisk.

 

Begreppet historia omfattar allt som lämnat tydbara spår efter sig i det förflutna. De historiska spåren kallas för historiens källor. Man brukar skilja på två olika typer av källor: kvarlevor och berättelser.

 

Med kvarlevor menas allt det som innefattar materiella lämningar från tidigare. Med berättelser avses det som finns nedtecknat med skrift. 

 

Historia bör tolkas som en berättelse om det förflutna. Det innebär att historia alltid är bearbetad av någon som har tolkat det förflutna på sitt sätt med hjälp av egna erfarenheter eller andras nedtecknade skildringar. Den här personen ser på historien på sitt sätt, med sina egna erfarenheter och upplevelser. Det är därför viktigt att alltid ha ett källkritiskt förhållningssätt till historieämnet.

 

Historiska källor

0 Läs mer >>
They had married very young, both were only 22.

Axel already had had a huge record of women he has slept with – he started at the age of thirteen – and did not stop this passion after marriage. No, of course not. He tried to conquer every female in such a rude way, that colleagues and friends all feared losing their partners and husbands one day because of his behaviour.


Alex’s wife Alicia was stunning. She had long, wonderful black hair and large dark eyes. Her movements were graceful and she was very well educated. 
 

Alicia was indeed a beauty with the soul of an angel. She was the dream for every man. Talented in all the household duties but also a gifted teacher. Children loved her. 

Of course, Alicia did realise and knew about her husbands unfaithfulness. He was hurting her regularly by his behaviour but she seemed to be okey with it. Some people could actually not understand her. Almost at every party she was after a few minutes already alone, because her husband disappeared with another woman and returned to her side only shortly before leaving time.

Alicia always kept her most charming smile and everybody around adored her. But at the same time they all could not believe that a woman could live with such an evil man who treated his wonderful wife in such a humiliating way.

Over the years people came to the conclusion, that she must be kind of a saint!


* * *

After a few years Alex had enough of his adoring wife. He wanted freedom. Total freedom to sleep with all these wonderful women in the world. Without having to hear the same question over and over agian: ‘And what will happen when your wife finds out?’ 

He decided to get rid of his wife. His plan was cruel and simple. He intended to invite her to Portugal. They would live in a romantic hotel and visit one of her beloved castles. He would write a goodbye letter in her name. They would climb up to a special tower with a small terrace. There he would give her the letter and place it in her bag. She should read it later at night because, as he will say, it is a new proclamation of his love. But in reality he wrote her letter of goodbye to the world.

Then he would push her from the tower. A fall that she would never survive. The whole action would then look like a suicide. People would understand it, because of his many escapades and bad behavior. And so he would regain his freedom. His world would belong to him, open 24hours a day for his hunting for women. What a paradise!

* * *

They arrived late afternoon in the luxury hotel from where one had a splendid view over to the imposing castle.. After a delicious dinner they went to bed. Alex hardly closed his eyes. He was so excited about what was going to happen the next day.

He looked at her when she was already sleeping with a divine smile on her face. Only for a short moment he felt a portion of guilt. He fought it down immediately. He had the right to do what he planned!

It was a wonderful day and after breakfast they walked uphill to the castle. He would have liked to dance and sing, so happy did he feel.

They walked a while around in the castle. Then he suggested to climb said tower. As always when he proposed something, she agreed, smiling gently.

He started to climb the stairs. She followed at a certain distance and seemed to study the structure of the tower and especially the spiral stairs with the interesting marble railing. He arrived at the top floor. One could walk through a tunnel over to a small, romantic corner terrace which was a famous place for princesses in ancient times, as mentioned in historical descriptions of the place. The tunnel led in a curve to the side balcony and therefore it was rather dark inside. For a moment one felt like being in a ghost house. 

They both had been here several times and he said over his shoulder to her, before disappearing in the tunnel: ‘I expect you on the balcony with a surprise!’

He stepped out of the tunnel and saw directly in front of him the great gap between two giant wall teeth. His blood cooked, his heart went wild. This was the place! In a moment it all would be over!

He turned around and fixed his eyes full of expectation in the direction of the way out of the dark tunnel, where she would appear in a few seconds. He looked at the stone face above the exit of the tunnel, the giant face of a male creature with wild hair and widely open eyes looking directly into his face, and he felt suddenly a terrible guilt. He got very upset about himself and made ugly grimaces. He fought against himself desperately and stared angrily at the wall.

When all of a sudden a tall figure came out of the wall. Or did the figure come out of the tunnel and he could not distinguish things anymore because of his bad conscience and murderous intention? The frightening figure stood there, had a dark green cloth over the upper part of the body. The face seemed to have a large open mouth.

Alex started to shiver all over his body. He saw double and was frightened to death. There was no way to escape. And then he read what was written on the chest of the monster: ‘Thou shalt not kill!’

This all took his breath away. In a desperate action he moved backwards, lost his balance and plunged with a terrible shriek through the gap. In his hands he held the letter he had written in her name.

* * *

Alicia stepped out of the tunnel, moved slowly over the terrace to the wall, looked down to the ground and fainted. She fell into the arms of a tall, very handsome man with a huge camera in front of his chest. Voices and shouting could be heard. A group of tourists came through the tunnel and reported that they had seen Alex standing there and staring at the wall, mumbling and making grimaces towards the huge carving on the wall above the door, then stepping backwards, stumbling and falling off the tower with a piece of paper in his hand. They described him to have been totally disoriented and showing an almost mad expression on his face.

The police came and started the necessary investigations. After questioning all of the witnesses they all climbed down the narrow stairs. For the police it was clear after reading the letter Alex was still holding, that he actually had planned to murder his wife.

Alicia fainted again and a doctor had to take care of her. They carried her to the ambulance car. But after some minutes and drinking a glass of water, she seemed to be okay. She asked the police with a fine voice: ‘Do you still need me or can I go back to my hotel?’ The chief investigator offered to accompany her. But then the tall man in green with the camera said: ‘Oh, I will accompany her. I live in the same hotel!’

Alicia and the man walked side by side, both with bowed heads and not paying attention to the crowd of people. Before they reached the main street leading into town, they both turned around and looked up at the castle.

And she said to him: ‘You were just brilliant, my love!’ and then asked, still looking at the castle: ‘How did you do it in the end, after all our planning over the past months?’

‘Well, I just moved up my large T-shirt over my head and at the same time holding the camera in front of my face. It must have looked like a terrible monster stepping out of the tunnel wall. When he read the words ‘Thou shalt not kill’ on my undershirt, he freaked out, stumbled backwards and fell.’

Then they turned around and disappeared into the town.
 
 

An unexpected death

0 Läs mer >>
När vi rättat de NP i Engelska såg vi endel missar som var ganska vanliga. Detta inlägg fungerar som en sammanställning av dessa.
 
 

Presentera sig

My name is …                =      Mitt namn är/jag heter

What is your name?        =      Vad är ditt namn/vad heter du?

I am 41 years old.           =      Jag är 41 år gammal

How old are you?           =       Hur gammal är du?

I have got one dog.         =       Jag har en hund

What have you got?        =       Vad har du?

 

I = jag

You = du (dig)

He = han

She = hon

It = det, den

We = vi

You = ni

They = de

 

I am = jag är                    I’m

You are = du är                you’re

He is = han är                   he’s

She is = hon är                  she’s

It is = det är                      it’s

We are = vi är                   we’re

You are = ni är                  you’re

They are = de är               they’re

 

I am not                             I’m not, (I ain’t)

You are not                       you’re not, you aren’t

He is not                            he’s not, he isn’t

She is not                           she’s not, she isn’t

It is not                              it’s not, it isn’t

We are not                        we’re not, we aren’t

You are not                       you’re not, you aren’t

They are not                     they’re not, they aren’t

 

And = och

But = men

If = om

Then = när, sen

Or = eller

 

When = när

Where = var

Why = varför

What = vad

Who = vem

How = hur

 

that  = den där, det där (det)

This = den här, det här

 

cat = katt

the cat = katten

cats = katter

the cats = katterna

 

wait = vänta

 

to = att, till, i, på…

It’s good to know English. = Det är bra att kunna engelska.

I walk to school. = jag går till skolan.

It’s ten minutes to three. = klockan är tio i tre.

Listen to music = lyssna musik

 

Too = också

Two = två

 

Want = vill

 

Do you want to hear them? = Vill du höra dem? ( göra du vilja att höra dem)

Do you like ice-cream? = gillar du glass? (göra du gilla glass)

 

USA, the United States of America

About = om (det handlar om något)

 

Knife = kniv

wife = fru

 

Me = mig

You = dig

Him = honom

Her = henne

Us = oss

You = er

Them = dem

 

My = min, mitt, mina

Your = din, ditt, dina

His = hans

Her = hennes

Its = dess

Our = vår, vårt, våra

Your = er, ert, era

Their = deras

 

Go = gå, åka, resa

By bus = med buss

 

With = med

Do = gör

 

Watch = titta på

Time = tid, dags

 

Of course = självklart

It’s already eight o’clock = klockan är redan åtta.

 

What time is it?/ What’s the time? = hur mycket är klockan?

 

 

On = på

One = ett

 

 

In the morning/evening = på morgonen/kvällen

For breakfast we can have =  till frukast kan vi ha

What are you interested in? = Vad är du intresserad av?

What are your interests? = Vad har du för intressen?

What does it say? = Vad står det (i texten)?

Get to know = lära känna

2 -3 = Two to three

Will = ska

Want = vill

Look like = se ut som

During = under (om tid)

 

Some = några

Who, which, that = som (who om människor, which om djur och saker, that om allt)

 

Marine =marint, har med vatten att göra

 

Ordningstalen

1st

2nd

3rd

4th

 

Länders engelska namn

Greece

Belgium

France 

Germany

United Kingdom

Spain

Italy

Sweden

Finland 

Norway

Denmark

Etc.

Extra engelska

0 Läs mer >>

Asians, Blacks, (Afro-Americans), Hispanics, and Whites - they are all part of the history of gangs. History does repeat itself and gangs are not a new phenomenon. Their history has been traced back to the post Revolutionary War days and originally they formed as a means of self-protection and as social clubs. In the early nineteenth century , Irish immigrants formed the first street gangs in New York City. Later with the arrival of immigrants of many ethnicities, other gangs began to form, mostly by race or culture. 

 

The gangs of today  wear colors or particular types of clothing and come from every ethnicity, Asian, Black, Hispanic, and White. They use nicknames to identify themselves. They use drugs and alcohol and conduct criminal activity that includes assaults and murder.

 

Gangs always have, and always will, continue to grow in numbers as long as Community Leaders, Law Enforcement, School Districts, and Parents turn their heads or until a tragedy Occurs!

 

Originally, gangs formed in order to protect themselves and their neighborhoods from others. The evolution of gangs later turned from protecting the neighborhood to violence and the sale of drugs. Today, in Los Angeles, as predicted years ago, by gang members themselves, a race war exists between Black and Hispanic gangs. Unfortunately, in their quest for power and control, the race wars have now reached beyond gang member against gang member, to killing totally innocent children and adults.

 

 

 

 

 

 

Wordlist:

hispanics - latinoamerikan                     repeat - upprepa                     

 trace - spåra                                       phenomenon - fenomen, företeelse

the post revolutionary war days - tiden efter amerikanska revolutionen

immigrants - invandrare                        self protection - självförsvar                

19th century - 1800 tal                         the arrival - ankomsten

ethnicities - etniciteter, människor med olika ursprung, asiater, mörka, vita mfl.

mostly - mestadels                             particular - särskilda

clothing - kläder, beklädnad                 nick-names - smeknamn

identify - identifiera, känna igen            conduct - begå

that includes -- som inkluderar             assaults - överfall, angrepp

continue - fortsätta                              grow - grew - grown - växa

in numers - i antal                               as lons as - så länge som

comunity leader - samhällsledare         law enforcement - brottsbekämpning

parents - föräldrar                                occur - uppstå

originally - från början                          in order to - för att, med anledning av

neighborhoods - stadsdelar, grannskap evolution - utveckling

violence - våld                                    as predicted - som väntat, som förutsagt

exists - pågår,existerar                        unfortunately - olyckligtvis

in their quest - i deras strävan, sökan   reach - nå

beyond - bortom                                  innocent - oskyldiga

 

Translation:

Asiater, svarta (afroamerikaner), latinoamerikaner och vita - de är alla med i gängens historia. Historien återupprepar sig och gäng är inte en ny företeelse. Deras historia har spårats till tiden efter revolutionärskriget ( amerikanska revolutionen) och från början bildades dem med anledning av att skydda sig själva samt som sociala klubbar. I början av 1800-talet bildade Irländare de första gänen i Ney York City. Senare när många invandrare av olika etniciteter kom började även andra gäng att bildas, främst genom ras och kultur.

 

Dagens gäng bär färger eller särskilds typer av kläder och kommer från olika etniciteter, asiater, svarta, latino och vita. de använder smeknamn för att känna igen sig själva. De använder alkohol och droger och begår kriminella handlingar som inkluderar överfall och mord.

 

Gäng har alltid, och kommer alltid, fortsätta att växa i antal så länge som samhällsledare, brottsbekämpning, skoldistrikt, och föräldrar vänder ryggen mot eller tills en tragedi inträffar.

 

Från början, bildades gängen för att skydda sig  och sitt område från andra. Gängens utveckling ändrades senare  från försvar av området till våld och att sälja droger. Idag, i Los Angeles, som förutspått för flera år sedan, av gängen själva, pågår ett raskrig mellan svarta och latinoamerikanska gäng. Olyckligtvis har, i deras sökan efter makt och kontroll, det nu sträckts sig bortom ett krig gängmedlem mot gängmedlm, till att de nu har börjat döda totalt oskyldiga barn och vuxna.

 

Amanda 

Källa: http://www.gangsorus.com

Gangs in the US

0 Läs mer >>
En känsla är en reaktion på något som hänt. Det är alltså alltid en händelse som utlöser en känsla. Händelsen kan ha varit en upplevelse eller tanke hos individen. Olika känslor tar olika uttryck i kroppsspråket, oftast i olika ansiktsuttryck.
 
 
 
Det finns många känslor men vi kommer hålla oss kring fyra grundläggande känslor: glädje, sorg, rädsla och ilska. Några finns listade nedan men det finns såklart många fler känslor!
 
 
  • ILSKA – spänd, stel, ursinnig, vanvettig, arg, otålig, stressad, stirrig, raseri, förargelse, irriterad, frustrerad, missbelåten, missnöjd, sur, besviken, hat, svartsjuka, avundsjuka, uppretad, fientlig, förargad, upprörd, aggressiv, bitter, frustrerad, stött, våldsam, elak, upprörd, galen, vresig, förgrymmad, förbannad, bitter, 
 
  • RÄDSLA – skräck, bävan, fruktan, fasa, förskräckelse, panik, oro, ängslan, bestörtning, farhåga, nervositet, bekymmer, olust, obehag, skuld, chock, paranoia, förföljelsemani, misstänksam, ångestfylld, förskräckt, skakig rastlös, osäker, försiktig, spänd, ängslig, förvånad
 
  • SORG - sorgsenhet, vemod, hopplöshet, förtvivlan, elände, bedrövelse, melankoli, tungsinne, olycklig, hjälplöshet, pessimistisk, apati, håglöshet, likgiltighet, uttråkning, leda, skam, deprimerad, gråtmild, röstlös, ensam, bestört, missmodig, överkänslig, skör, förkrossad, missnöjd, jämrande
 
  • GLÄDJE – Gladlynt, hoppfull, lycklig, förväntansfull, entusiastisk, upphetsning, spänning, upprymdhet, munterhet, hänförelse, eufori, glad, pigg, nöjd, sorglös, sorgfri, munterpå gott humörbelåtenglättiggladlyntgladeliglättsamälskvärdlivaduppspelt,uppsluppenuppåtförtjustlullig, lättberusad, rolig, trevlig, positiv, angenäm, godmodig, belåten
 
 
Några känslor har nog kommit flera gånger och jag har säkert missar många. Endel kanske ni aldrig hört tidigare.
 
Amanda

 

 

Känslor

0 Läs mer >>

Jonas was frightened. He heard the guard clatters his keys as he unlocked the door. It slowly opened and they entered a room, identical to the one they just left. In front of them, another lattice door and on the other side, a small dime courtyard, where four men where playing cards. All of them looked like hard assassins and Jonas couln’t spot any kindness in their eyes. Still, Jonas had no idea in how great danger he was. The guard slammed the door behind him, he was left alone.

 

Two of the men, Chino Suarez and Jésus, were known as complete lunatics that killed for fun. Chino Suarez was the first of the four men that got up. He was barefoot and looked at Jonas heavy boots.

 

”Nice shoes”, he said.

 

The other three men had risen to. Suarez grabbed Jonas's arm and pulled him into a hallway that led in the oppsite direction from the eastern part of the room, the part where Jonas came from. The hallway led to a notorious place from where one seldom returned. Jonas knew as soon as he heard the cries from the Chonchocoros, that something was about to go terrably wrong.

 

”Let him be”

”Leave him alone”

 

Jonas recognized several voices and he could clearly identify the worry in their cries, as the other prisoners screamed in the small hatch in Chonchocoros door.

 

His adrenalin rose and he twitched his arm with all his might from the grip of Chino Suarez. Then he backed with his back against the bars, prepared to fight for his life.

 

The men however returned to their seats only looking at Jonas. He didn’t know what to do, so he kept standing there. The four men looked calm and confident. Jonas was sure they would come after him again as soon as the sun had set. For the first time in jail, he was really scared.

 

Encounter = möte, sammanstötning

the solitary confinement = Isoleringscell

clattering = skrammla

lattice door = gallerdörr

dime = dunkel

courtyard = innergård

assassin = yrkesmördare

lunatic = galning

spot = känna igen

kindness = godhet

Still = ändå, fortfarande, ännu

barefoot = barfota

rise - rose - risen = stiga upp

hallway = korridor

notorious = ökänd

seldom = sällan

recognize = känna igen

hatch = lucka

Chonchocoros = ett fängelse i bolivia

with all his might = med all sin styrka

however = hur som helst

calm = lugn

confident = självsäker

as soon as = så fort som

the sun has set = solen har gått ner

 

 Outside Chonchocoro

 

Amanda 

Encounter in the soli...

0 Läs mer >>

Femstegsdikter

 

En femstegsdikt har alltid fem rader och skrivs på ett särskilt sätt.

 

1. Namn på ett föremål.

2. Två ord som talar om hur det är.

3. Tre ord som talar om vad det gör.

4. Fyra ord som talar om en känsla.

5. En synonym till första ordet.

 

Exempel:

Bilen

smutsig, orange

rullar, skakar, brummar

Snart ska den skrotas

Pärlan 

 

Använd dina sinnen - dikt

 

Den här diktformen använder sig av de olika sinnena. Vi har fem sinnen att använda oss av, känsel, syn, hörsel, lukt och smak.

 

 

               Övergångsstället

hörsel    Lastbilar dundrar förbi.

känsel   Det blåser kallt i mitt ansikte.

lukt       Bensinångorna sticker i min näsa.

syn       Äntligen blir det grönt ljus. 

 

 

Haikudikt

 

Den består av tre rader.

 

Första raden har fem stavelser.

Andra raden har sju stavelser.

Tredje raden har fem stavelser.

 

 

Solen lyser klart

Inget moln på himlen mer

Solen värme ger

 

Fri dikt

 

1. Jag sa vad jag tyckte

2. jag gillar dig

   jag gillar dig

   sa jag

3. sedan blev jag röd som en pion

 du tittade på mig

4. och log

 då kändes det som om jag nästan dog

 

1. En fri dikt kan ha få men viktiga ord. 

2. Upprepningar av ord eller meningar är vanligt

3. Den kan innehålla beskrivande uttryck

4. Den kan rimma.

 

När du framför en dikt

 

När du läser en dikt högt kan du göra det på flera sätt. 

  • Med en känsla
  • Läsa snabbt
  • Läsa långsamt
  • Sjunga vissa delar
 
När du läser en dikt ska du tänka på att göra en paus varje gång dikten har ett skiljetecken eller byter rad. Den som lyssnar ska få tid att låta orden sjunka in. Det är viktigt att inleda och avsluta dikten på ett tydligt sätt.
 
Amanda
 

Dikter

0 Läs mer >>
Upplysningstiden inleddes under 1700-talet och sammanfattar den rådande tidsandan som verkade för förnuft och samhällsnytta och mot enväldiga makthavare, ofrihet och ytterligare fördelar för de som redan har det gott.
 
 
 
Naturvetenskapen var en av de störst bidragande orsakerna och gjorde enorma framsteg under 1600- och 1700-talen. Utvecklingen ledde till att människans världsbild förändrades. Naturvetenskapliga forskare som Newton m.fl. hade gjort tydligt att jorden styrdes av naturvetenskapliga lagar - och därför inte av Gud. Allt kunde mer eller mindre förklaras. Människan själv kunde förändra sina levnadsvillkor. Livets mening skulle hädanefter sökas här och nu på jorden och inte, som under medeltiden, bara fungera som en förberedelse inför ett kommande evigt liv i himmelriket.
 
 
Upplysningens idéer innehöll en positiv framtidstro och en tro på att människan var god och förnuftig av naturen.  Det var nyttans och förnuftsdyrkans tidevarv. Allt skulle utnyttjas på ett effektivt sätt. Uppfinnaren och vetenskapsmannen var den nya tidens män. Det var under den här tiden som den industriella revolutionen tog fart i Storbritannien.
 
 
Andra upplysningsidéer var tolerans mot oliktänkande och religiös frihet. I samband med det ökade misstron mot all slags vidskepelse. Häxprocessernas tid var därmed förbi.
 
 
Några av de viktigaste politiska idéerna som spreds under upplysningen var: dels idén om naturrätten – att makten skall utgå från folket; dels idén om de mänskliga rättigheterna – att ingen människa är mer värd än någon annan. Vid sidan om detta började också tankarna om demokrati att spridas, även om det skulle dröja länge innan de blev verklighet.
 
 
I Sverige motsvaras upplysningstiden av frihetstiden och första delen av den gustavianska tiden, sammanlagt mellan 1720-1792. I Sverige grundades under den tiden en vetenskaplig akademi 1739 i syfte att förbättra de teknologiska kunskaperna och få fart på landets industri, vilken skadats hårt av stormaktstidens alla krig. Därmed skickades också en rad vetenskapsmän, däribland Carl von Linné, ut på inhemska upptäcktsresor under 1740-talet för att hitta outnyttjade naturresurser som staten kunde använda sig av.
 
Amanda
 

Upplysningen

0 Läs mer >>
Orsakerna bakom den indurstriella revolutionen
 
I slutet av 1700-talet påbörjades en av historiens mest genomgripande förändringar av världen. Denna förändring hade sitt ursprung i Storbritannien och brukar kallas den industriella revolutionen. Den innebar att samhällsekonomin förändrades i grunden: de stater som industrialiserades slutade ha en jordbruksbaserad ekonomi, och övergick till en ekonomi baserad på storskalig industriproduktion. 
 
Det som kännetecknar den industriella produktionen är att den huvudsakligen utnyttjar mekanisk kraft, inte muskelkraft. Industriell produktion är ofta också koncentrerad till fabriker. Den mekaniserade fabriksproduktionen leder till att det är relativt billigt att masstillverka varor.
 
 

Det var flera saker som krävdes för att en industriell ekonomi skulle kunna utvecklas. För det första behövdes idéer och teknisk kunskap för att kunna uppfinna och utveckla maskiner som kunde ta över arbetet. För det andra behövdes kapital, dvs pengar för att investera i nya maskiner och fabriker. Dessutom krävdes råvaror, dels lämpligt bränsle till maskinerna och dels material för det som maskinerna skulle producera. Och så behövdes det människor som arbetade med att sköta maskinerna och se till att råvarorna gjordes tillgängliga.

 

Bortsett från dessa saker spelade ytterligare två faktorer roll: det måste finnas en marknad för produkterna, dvs människor som kunde och ville köpa de producerade varorna. Och så måste det finnas kommunikationer, alltså transportmöjligheter, för att föra råvarorna till fabrikerna och de färdiga produkterna till marknaderna.

 

Storbrittannien var ett land som var relativt öppet för nya tekniska idéer och de hade också ett utvecklat banksystem som gjorde det mjöligt att låna pengar. Genom sin kontroll över världshaven hade de också flera fördelar. Britterna hade en stor handelsflotta för att transportera varor. De brittiska kolonierna i först Amerika, sedan Indien, gav tillgång till billig, slavproducerad bomull, som blev en av de viktiga råvarorna i den tidiga industrin. Hemma i Storbritannien fanns en förhållandevis stor och välmående medelklass som kunde köpa de varor som den tidiga industrin producerade. Britterna kunde också nå alla marknader i hela världen för att sälja sina varor.

 

En stor del av förklaringen till att Storbritannien industrialiserades först ligger alltså i att landet var den dominerande ekonomiska makten i världen vid denna tid.  Men en del faktorer i hemlandet påverkade också utvecklingen mot industrialisering. En sådan faktor var ganska slumpartad, i Storbritannien råkade det nämligen finnas stora mängder stenkol, som blev det viktigaste bränslet under den tidiga industrialiseringen.

 
En annan faktor var att det brittiska jordbruket utvecklades och effektiviserades mycket kraftigt under andra hälften av 1700-talet. Jordbruket blev så mycket effektivare att det förmådde producera mer mat med mycket färre arbetare. Därför blev många jordbrukare arbetslösa, samtidigt som befolkningen fortsatte att öka. Dessa människor blev arbetskraft i de nya industrierna.
 
 
Den industriella revolutionens konsekvenser

De sociala följderna av industrialiseringen var omfattande. En ny samhällsklass, arbetarklassen, uppkom. Arbetarna var de som tog arbete i fabrikerna. På landsbygden blev de återstående bönderna en del av medelklassen, medan de som arbetade på böndernas gårdar blev landsbygdens arbetarklass.

 

I början fanns inga lagar som reglerade arbetstider och arbetsvillkor i industrierna. Samtidigt fanns en stor tillgång på arbetskraft, eftersom folk hela tiden flyttade in till städerna. Därför kunde industriägarna ställa nästan vilka krav som helst på arbetarna. Helgdagar, arbetstider och minimilöner existerade inte. Arbetarna inhystes gärna i smutsiga, ohygieniska baracker i anslutning till fabriksbyggnaden. Om du som arbetade blev sjuk, skadad eller gravid blev du av med jobbet.  Följden av detta var att fattigdom och misär bredde ut sig över arbetarklassen. 

 

I jordbrukssamhället hade familjen varit samhällets viktigaste byggsten. Som individ fick du din sociala trygghet av ditt medlemskap i storfamiljen, dvs inte bara dina föräldrar och syskon, utan även far- och morbröder, kusiner osv. I och med industrialiseringen bröts den gamla storfamiljens sociala nätverk sönder, eftersom de unga flyttade till städerna för att få arbete. Innan industrialiseringen bodde 90% av ett lands befolkning på landsbygden. När ett land industrialiserats var förhållandet det omvända, ungefär 90% bodde i städer.

 

 London i slutet av 1800-talet

Industrialiseringen förändrade också hur vi arbetar. I jordbrukssamhället följde man naturens tider: man gick upp vid soluppgången och lade sig vid solnedgången, man jobbade mer under sommarhalvåret än under vinterhalvåret. Men i industrivärlden skulle man arbeta lika mycket hela tiden, för att fabriken skulle producera ungefär lika mycket hela tiden. Därför infördes gemensam tidsberäkning, så att alla skulle vara på arbetet vid samma tidpunkt.

 

Idén om en gemensam tid var också viktig för att få transporter och kommunikationer att fungera. Med järnvägen blev det säkrare och gick snabbare att resa över land än någonsin tidigare. Människor började kunna förflytta sig mellan länder utan några större problem, och med de stora ångbåtarna kunde man resa över världshaven utan några större problem. För medelklassen blev turism en viktig ny sysselsättning tack vare transporterna.

 

De långsiktigt viktigaste konsekvenserna av den industriella revolutionen var hur den påverkade miljön och den mänskliga befolkningsökningen. Industrialiseringen byggde på bruket av fossila bränslen (kol, olja) för att få produktionen att fungera. Detta ledde i förlängningen till två problem.

 

För det första leder bruket av fossila bränslen till en omfattande nedsmutsning och miljöförstöring. Även de industriella metoderna för att bryta malm är mycket skadliga för miljön. Dessutom ökade effektiviteten så mycket att stora skogar började avverkas utan att något ersatte dem. Sammantaget innebar detta att människorna började förstöra miljön i en större omfattning än någonsin tidigare.

 

För det andra är fossila bränslen icke förnyelsebara resurser, som med tiden kommer att ta slut. Hela den industriella ekonomin bygger dock på att dessa resurser finns. Försök har gjorts för att hitta alternativa, förnyelsebara energikällor, men hittills har inga sådana alternativ ersatt de fossila bränslena.

 

 
Amanda
 

Industriella revoluti...

0 Läs mer >>
Under 1700-talet var Sverige inte längre någon stormakt, men Sverige var en del av Europa och påverkades mycket av vad som hände i andra länder. Till exempel var Ryssland en hotande granne i öster. England och Skottland förenades i början av 1700-talet och kallades för Storbrittannien. Storbrittanien och Frankrike utkämpade ett krig på havet, ett krig som Storbrittannien vann. Emellertid var de revolutioner och nya tankar som kom på 1700-talet viktigare för Sverige. En revolution är en stor, snabb förändring, som kan betyda nya sätt att tänka likväl som våld och död.
 
I Ryssland härskade tsarer. En av dem, Peter III, ansågs närmast galen. Han roade sig med att halshugga hundar, bara för att han kunde. Dessutom styrde han sitt land på ett förkastligt sätt. Hans tyska fru Katarina avsatte honom varpå han blev mördad. Katarina styde Ryssland själv efter sin mans död. Hon blev känd som Katarina den stora. Hennes arméer lyckades erövra stora områden från turkarna ända fram till Svarta havet, var hon tvingade bönder att flytt och odla upp mark.
 
Katarina var släkt med Gustav III mentyckte att han var alldeles för fåfäng. 
 
 
I Europa var Frankrike fortfarande det viktigaste modelandet. Dit reste svenska adelsmän och konstnärer för att utbilda sig. Över hela Europa, så även i Sverige, talade fint folk franska med varandra. Franska författare och tänkare som Voltaire lästes och diskuterades överallt. Här kom också upplysningen, där världen med förnuft och vetenskap skulle göras till det bättre. Det skulle inte längre bara vara makthavare som kyrkan som styrde. 
 
 
I Storbrittannien hade den industriella revolutionen börjat. Nya maskiner gjorde att arbetet gick snabbare än när man gjorde det för hand. Kvinnorna spann bomull till tråd på en maskin som kallades Spinning Jenny. Detta ledde till att mängden bomullstråd som tillverkades mångdubblades på bara några år. Arbetarna slet hårt och ägarna tjänade mycket pengar. När kläderna då också blev billigare blev resultatet att fler människor fick råd att köpa kläder. Även underkläderna kom till de fattigare människornas hus, något som där var en praktisk nymodighet.
 
Kolonier var också något som spred sig under 1700-talet. En koloni är ett landområde som erövrats utanför det egna landets gränser.  Det var Britterna som var mest i framkant när det kom till koloniering och hade kolonier runtom i hela världen, de viktigaste längs Nordamerikas östkust. Från sina kolonier kunde de hämta hem viktiga råvaror, bomull bland annat. Storbrittanniens och Frankrikes krig handlade om kolonier och herraväldet på havet.
 
 
 
Amanda
 

Sverige i Europa

0 Läs mer >>
Today we have been worikng with the song "Dumb ways to die".

DUMB WAYS TO DIE

Set fire to your hair
Poke a stick at a grizzly bear
Eat medicine that’s out of date
Use your private parts as piranha bait

 

Ref. Dumb ways to die,
so many dumb ways to die,

dumb ways to die -ie -ie, so many dumb ways to die

 

Get your toast out with a fork
Do your own electrical work
Teach yourself how to fly
Eat a two week old unrefrigerated pie

 

Invite a psycho-killer inside
Scratch your drug dealer’s brand new ride

Take your helmet off in outer space
Use your clothes dryer as a hiding place 
Keep a rattlesnake as pet
Sell both your kidneys on the internet
Eat a tube of superglue
“I wonder what this red button do?”

 

Dress up like a moose during hunting season
Disturb a nest of wasps for no good reason
Stand on the edge of a train station platform
Drive around the boom gates at a level crossing
Run across the tracks between the platforms
They may not rhyme, but they’re quite possibly the...

 

Dumbest ways to die -ie, Dumbest ways to die -e, Dumbest ways to die -ie, So many dumb,

So many dumb ways to die 

 

1. Underline all the verbs you can find in the text with a nice colour.

2. Write them down here below and translate them. Write them in present and past tense.

3. Choose six different ways to die, write them down and translate them.

 
 

4. Underline ten difficult words and translate them.

5.  Translate the text.

Best of luck!

Amanda

Dumb ways to die

0 Läs mer >>
I Frankrike styrde Ludvig XVI som enväldig kung. Han och drottningen Marie-Antoinette levde lyxliv med Adeln. Folket däremot var fattigt och när det blev missväxt gjorde de uppror. År 1789 stormades fängelset i Batiljen i Paris varpå fångarna släpptes ut. Hungriga människor med vapen drog ut till kungens slott i Versailles och demonstrerade mot matbristen. Det var också startskottet för den franska revolutionen!
 
 
 
Kungaparet avsattes och Frankrike blev en republik, det vill säga ett land utan kung. Nu kunde folket få frihet, demokrati och jämställdhet. Man började tala om mänskliga rättigheter.
 
Gustav III tyckte illa om Frankrikes revolutionärer som hotade kungamakten. 
 
Snart blev det bråk mellan de nya ledarna i Frankrike och folk med olika åsikter mördade varandra. Många, även kungaparet, avrättades med giljotinen, en halshuggningsmaskin som uppfunnits av läkaren och politikern Joseph Guillotin. Senare lyckades revolutionsgeneralen Napoleon Bonaparte ta makten och blev enväldig kejsare över Frankrike i början av 1800-talet.
 
Amanda

kort om Franska revol...

0 Läs mer >>

Orsakerna till den franska revolutionen är många. Här följer en enkel sammanställning över några av de omständigheter som låg bakom den omvälvande händelsen.

Den franska staten behövde pengar

I slutet av 1700-talet var Frankrike Europas starkaste stat och folkrikaste land med ca 25 miljoner invånare. Men krigen som Frankrike hade deltagit i under andra halvan av 1700-talet hade kostat staten enorma summor pengar. För attkunna fylla de tomma skattkistorna lät den franske kungen Ludvig XVI öka skatterna för det tredje ståndet som bestod av bönder och borgare vilka tillsammans utgjorde 98 procent av landets befolkning. De två andra stånden, adeln och prästerskapet, var helt befriade från att betala skatt. Eftersom merparten av landets kapital ägdes av de två första stånden, framförallt av adeln, var kungen tvungen att hitta andra sätt än beskattning som kunde ge pengar till staten.

Kungen ger adeln mer makt

Den gamla feodaladeln hade en gång i tiden varit en stark maktfaktor i riket. Men gruppen hade sedan länge försvagats militärt, ekonomiskt och politiskt. Eftersom statskassan var i akut behov av påfyllning, gavs adeln möjlighet att återfå mycket av den makt de förlorat. Kungamakten lät därför adeln köpa ämbeten, privilegier och jord för att kunna göra avbetalningar på Frankrikes stora statsskuld.

 

Försäljningen av statlig egendom och maktbefogenheter till aristokratin medförde att kungens maktställning undergrävdes och försvagades gentemot adels- och prästeståndet. Ludvig XVI var dock inte så intresserad av att härska. I den efterkommande historieskrivningen har han ofta framställts som en svag och lite töntig kung som hellre ägnade sig åt lyxigt hovliv och jakt än åt att styra sitt rike.

 
 
I Frankrike liksom på många andra ställen i Europa under 1700-talet levde kungahuset och stora delar av adeln i ett överflöd av lyx. Folket, d.v.s. de resterande 98 procenten av Frankrikes befolkning, hade som sin samhällsplikt att försörja kungahuset, aristokratin och prästerna. Så hade det varit i över tusen år.
 

Det folkliga missnöjet breder ut sig

Genom de nyköpta ämbetena fick adeln större inflytande över byråkratin och landets domstolar vilket resulterade i att adeln kunde begränsa den starka kungamakten och förhindra nya reformer som kunde skada deras egna intressen. De nya maktpositionerna gav dessutom adeln möjlighet att återinföra gamla feodala rättigheter, såsom tull och äganderätt av kvarnar och vinpressar samt jakt- och fiskerättigheter. Stora delar av den franska bondebefolkningen var arrendebönder och hade därmed skyldigheter till adeln. I takt med att kungamakten sålde ut jord till adeln, ökade också antalet bönder som blev skattepliktiga gentemot adeln. Många av bönderna drabbades därför hårt av adelns ökade skattetryck vilket fick som följd att "tredje ståndet" snart uppfattade den försvagade kungamakten som allierad med adels- och prästeståndet. Folkets missnöje växte sig därmed allt starkare.

 

Fattigdom och misär

Som en följd av den minskade köpkraften bland befolkningen drabbades den franska industrin av stora nedläggningar. Industrin skadades också av att den brittiska industrin var mer effektiv och sålde sina varor billigare. Detta förvärrade den ekonomiska situationen ytterligare eftersom många av arbetarna i städerna och på landet blev arbetslösa och hamnade i fattigdom.

Under slutet av 1780-talet drabbades Frankrike av missväxt under flera år vilket ledde till prisstegringar, svält och minskade inkomster för bönderna. Missnöjet bland befolkningen blev nu allt mer märkbar vilket bland annat tog sig uttryck i en öppen folklig avsky mot samhällets orättvisor som manifesterades i adelns pråliga livsstil och det kungliga hovet i Versailles med all sin prakt, lyx och politiska makt.

Paris hade blivit en krutdurk och Frankrike stod vid slutet av 1780-talet på randen till en revolution.

 
 
 
Stormning av fängelsefästningen Bastiljen den 14 juli 1789 har ofta fått symbolisera inledningen på den franska revolutionen. 
 

Folket gör revolution

Franska revolutionen inleddes 1789 med att det tredje ståndets medlemmar lämnade den tillkallade riksdagen som förövrigt dominerades av de två första stånden, och istället utropade sig till landets nationalförsamling. Några dagar tidigare hade parisarna stormat det gamla fägelset Bastiljen som ett led i sitt visade missnöje mot den styrande makten. Nationalförsamlingen avskaffade alla adelns privilegier och tillkännagav istället de mänskliga rättigheterna: frihet, jämlikhet och broderskap. Kungen, Ludvig XVI, höll till en början god min, men började sedan konspirera med kontrarevolutionärer både inom och utom landet.

 

Skräckväldet - revolutionen går över styr

När krig bröt ut 1792 mellan Frankrike och grannländerna hårdnade det politiska klimatet. Kungafamiljen fängslades och mängder av kungatrogna dödades. Under revolutionsledarna Danton, Robespierre och Marat radikaliserades revolutionen ytterligare. Den här gången avrättades kungen, liksom senare även drottningen, Marie Antoinette. Tiotusentals verkliga och inbillade revolutionsmotståndare blev av med sina huvuden i giljotinen. Detta skräckvälde bröts genom en kupp 1794, som förde in revolutionen i en lugnare period. Med Napoleon Bonapartes maktövertagande 1799 var den franska revolutionen definitivt slut.

 

Upplysningens idéer gav revolutionen dess mentalitet

Ur ett idéhistoriskt perspektiv måste det också tilläggas att den mentalitet som fanns inbakad i den franska revolutionen till stor del var inspirerad av upplysningens politiska idéer. Framförallt idén om naturrätten – att makten skall utgå från folket; och idén om de mänskliga rättigheterna – att ingen människa är mer värd än någon annan.

 

Franska revolutionens politiska följder

Revolutionen i Frankrike 1789 var en händelse med omedelbara politiska följder. Det kungliga enväldet och det aristokratiska ståndssamhället avskaffades och ersattes av ett nytt samhällssystem som istället byggde på upplysningens idéer om folkstyre och likvärdighet inför lagen. Dessutom slopades adelns privilegier vilket innebar att samhällets karriärvägar nu låg öppna för alla - meriter blev hädanefter viktigare än börd.

I samband med Napoleonkrigen i början av 1800-talet spreds den franska revolutionens idéer över Europa. Det dröjde därefter inte länge förrän det gamla europeiska ståndssamhället började knaka i sina grundvalar och omformas efter de nya idéerna. Mot den bakgrunden kan den franska revolutionen ses som en de mest betydelsefulla händelserna i vår världshistoria.

Amanda

Franska revolutionen ...

0 Läs mer >>

År 1775 inledde de amerikanska kolonisterna en långvarig frihetskamp mot moderlandet Storbritannien. Konflikten benämns ofta som det amerikanska frihetskriget, men händelsen i samband med den amerikanska självständighetsförklaringen 1776, var så banbrytande att den ibland även kallas för den amerikanska revolutionen. Den amerikanska kampen för självständighet var inspirerad av upplysningens liberala idéer om alla människors lika värde såväl som tankarna på frihet, maktfördelning och folkligt medbestämmande. Men det var framförallt ekonomiska faktorer som utlöste revolutionen.

Åren mellan 1756-1763 var det krig i Nordamerika. Konflikten var en utbredning av det stora sjuårskriget som rasade i Europa mellan framförallt de båda ärkefienderna Frankrike och Storbritannien. Eftersom båda länderna hade kolonier i Nordamerika, så krigade de även där. Kriget slutade med att Storbritannien tillsammans med de amerikanska kolonisterna kastade ut fransmännen ur Amerika. 

 

 

Sjuårskriget hade kostat enorma summor pengar. Därför var både Frankrike och Storbritannien nästan ruinerade efter kriget. Det var skattebetalarna som fick betala. För Storbritanniens del var det främst de amerikanska kolonisterna som skulle pumpas på pengar. De nya skatterna ledde snart till att de amerikanska kolonisterna ville bli fria från Storbritannien.

De amerikanska kolonisterna bestod vid den här tiden inte bara av utvandrade engelsmän, utan också av tyskar, irländare m.fl. Irländarna bidrog dessutom till att öka missnöjet mot Storbritannien då många av dem hade fört med sig bittra känslor från Irland mot engelsmännen som ockuperade delar av deras ö. De flesta av de engelsmän som kommit till Amerika identifierade sig heller inte längre med moderlandet. Många av dem hade djupa rötter i Amerika då deras släkt bott där i flera generationer. En amerikansk identitet hade växt fram som gjorde att större delen av kolonisterna kände sig mer som amerikaner än européer.

Den politiska stämningen var friare i de amerikanska kolonierna än i Storbritannien och Europa. Folket där hade mer att säga till om än i de europeiska hemländerna. Men det fanns ett allvarligt undantag, nämligen utrikeshandeln och utrikespolitiken, som sköttes helt av Storbritannien.

Storbritannien kontrollerade den amerikanska utrikeshandeln med järnhand för att kunna fylla på den brittiska statskassan. Amerikanarna fick därför bara exportera varor till Storbritannien som dessutom hade ensamrätt till att importera varor till de amerikanska kolonierna.

De amerikanska kolonisterna började snart protestera genom att vägra köpa te från England. Protesterna kulminerade 1773 då amerikanarna slängde en dyr last med te överbord från några brittiska fartyg i Bostons hamn. Händelsen blev snart känd som ”the Boston Tea Party”. Den brittiska regeringen såg allvarligt på händelsen. Samtidigt började det jäsa här och där i de 13 amerikanska kolonierna som låg efter östkusten.

 
 

År 1776 hade de amerikanska kolonisterna fått nog av Storbritannien och förklarade sig självständiga. I självständighetsförklaringen offentliggordes att man inte längre godkände Storbritannien som förmyndare. De 13 föredetta brittiska kolonierna i Amerika skulle istället hädanefter vara fria amerikanska stater. I självständighetsförklaringen ingick också en lista på de mänskliga fri- och rättigheterna.

Storbritannien skeppade över soldater. Samtidigt mobiliserade amerikanarna. En snabbt tillsatt armé skapades med George Washington som överbefälhavare. Han var en gammal krigshjälte från sjuårskriget.

 
 

Efter att ha fört gerillakrig i några år mot de militärt överlägsna britterna, fick amerikanarna militär hjälp från Frankrike. Efter att Frankrike gått in i kriget tvingades snart Storbritannien att kapitulera. 1783 erkände Storbritannien de amerikanska staternas självständighet.

De amerikanska staterna var fortfarande i många fall olika sinsemellan vad gäller lagar och styrelseformer. 1789 infördes därför en gemensam och sammanhållande författning (grundlag) så att alla medborgare skulle ha samma rättigheter var de än befann sig i USA. Denna författning gäller fortfarande i landet och är en av världens äldsta grundlagar som fortfarande är i bruk.

USA representerade en ny typ av stat – ett land utan statskyrka, kung eller adel. I de europeiska storstäderna och i salongerna i Paris blev USA det stora samtalsämnet.

USA:s första president hette George Washington som senare även fick ge namn åt den nya huvudstaden.

 
 

I USA firar man sin nationaldag den 4:e juli eftersom det var på den dagen som självständighetsförklaringen skrevs år 1776. USA:s flagga är därtill ett beständigt minnesmärke över den amerikanska revolutionen då dess röda och vita ränder symboliserar de 13 ursprungliga staterna som gjorde sig fria fån Storbritannien.

 Amanda

Amerikanska Revolutio...

1 Läs mer >>
Vid Nordamerikas östkust fanns 13 brittiska kolonier. Kolonierna betalade Storbrittanien för att få skydd mot Frankrike som var Storbrittaniens fiende.
 
När storbrittanien vunnit kriget till havs mot frankrike ville kolonisterna inte längre betala Storbrittanien för militärt skydd. År 1776 bestämde de sig för att bli ett självständigt land. De skrev i självständigetsdeklarationen att de inte längre var den brittiske kungens koloni, utan självständiga. De hade läst Voltaires, en upplysningsförfattare, som skrev att alla människor hade skapats med samma rätt till liv och frihet.
 
De brittiska soldaterna försökte slå ner upproret men kolonisterna fick hjälp av Frankrike. Under ledning av George Washington besegrade kolonisterna britterna vid ett stort slag vid Yorktown.
 
De 13 kolonierna bildade nu Förenta starterna eller USA, United States of America. Geogre Washington blev USA:s första president. 
 
Usa var en av de första demokratierna där det inte fanns någon kung och där folket skulle få bestämma. Men kvinnor hade inte rösträtt och amerikanerna fortsatte att ha slavar från Amerika.
 
Amanda

kort om Amerikanska R...

0 Läs mer >>

Under det långa 1800-talet genomgick samhället enorma förändringar, både ekonomiskt och politiskt. Vid periodens början hade den industriella revolutionen tagit fart i Storbritannien samtidigt som de två politiska revolutionerna, försti Amerika och därefter i Frankrike, lade grunden till stora ideologiska förändringar i det europeiska samhället. Ideologier är tankar och idéer om hur ett land ska styras.

 

Människans levnadsvillkor förändrades grundligt i samband med den industriella revolutionen. Ända fram till 1800-talet var böndernas jordar vanligtvis uppdelade i smala tegar (åkerlappar) som var utspridda runt byn. Men genom de stora skiftesreformerna förändrades systemet runt om i Europa och tegarna slogs istället ihop till större sammansatta jordstycken. Jordbruket blev på så vis långt mer effektivt än tidigare och kunde försörja fler människor.

 
  
     Före skiftet                                                             Efter skiftet
 
 
Under 1800-talet sökte sig många från landsbygden till städerna som växte kraftigt under perioden. Samtidigt medförde den ökade befolkningstillväxten att det blev svårare att hitta försörjning.

Då tegarna slogs ihop till större jordstycken var bönderna tvungna att flytta ut till sina nya jordar. I samband med det splittrades många byar och den gamla bygemenskapen gick förlorad. En annan följd blev att många bönder blev arbetslösa. En stor del av bondebefolkningen lämnade då landsbygden och flyttade till tätorter där de kunde arbeta vid stora maskiner inom industrin eller med andra nya yrken som uppkommit. Städerna blev därför fler och växte kraftigt under hela perioden.

Amanda

Landsbygden 1700-1850